摘要::Today at Apple,蘋果,Apple三里【CNMO新聞】為了響應(yīng)世界地球日,蘋果公布于本年4月啟動Today at Apple“為萬物,齊締造”系列課程,教育更多人插手環(huán)保動作。8月30日,三十多位年青人在Apple三里屯慶祝Today at Apple“為
【CNMO新聞】為了響應(yīng)世界地球日,蘋果公布于本年4月啟動Today at Apple“為萬物,齊締造”系列課程,教育更多人插手環(huán)保動作。8月30日,三十多位年青人在Apple三里屯慶祝Today at Apple“為萬物,齊締造”系列課程順利收官,學(xué)員們在現(xiàn)場展示了在系列課程上得到的新技術(shù),也讓我們看到了年青一代正在為環(huán)保規(guī)模孝敬著屬于本身的一份氣力。
此次Today at Apple“為萬物,齊締造”系列課程邀請到了多位存眷情況和自然的攝影師和設(shè)計(jì)師作為高朋導(dǎo)師,包羅著名的野活躍物攝影師奚志農(nóng)、科學(xué)畫圖師張瑜、野活躍植物掩護(hù)者巫嘉偉、插畫編輯翁哲等。通過高朋導(dǎo)師的分享,參加者們可以通過相識生物多樣性、氣候變革等情況議題,摸索iPhone或iPad等東西解鎖新技術(shù),并將技術(shù)用于將來的事情中。
奚志農(nóng)分享用iPhone拍攝的經(jīng)驗(yàn)
在勾當(dāng)現(xiàn)場,有不少學(xué)員向我們分享了本身在Today at Apple“為萬物,齊締造”系列課程中的進(jìn)修成就。來自大自然協(xié)會(TNC)的高蕙侖認(rèn)為,介入Today at Apple“為萬物,齊締造”系列課程,是一次可貴的跟從專業(yè)導(dǎo)師們進(jìn)修的時(shí)機(jī)。受到“為萬物,齊締造”系列課程的開導(dǎo),高蕙侖開始利用iPad與Procreate等東西創(chuàng)作科普動畫,而且她還和志愿者們利用iPhone和剪映app來做后期的剪輯和建造,大大低落了創(chuàng)作的門檻。
高蕙侖分享如何利用iPad與Procreate等東西創(chuàng)作科普動畫
通過iPad與Procreate的軟硬件組合,也有一位學(xué)員按照伴侶的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)作了漫畫作品。她的這位伴侶曾救濟(jì)了一只雨燕,這個(gè)進(jìn)程也讓她意識到應(yīng)該讓更多相識北京雨燕,隨后她便將救濟(jì)進(jìn)程稍作改編,繪制成了一幅漫畫。
對比于拿起紙筆,利用iPad創(chuàng)作就顯得輕松很多。插畫編輯翁哲曾在“為萬物,齊締造”系列課程中勉勵(lì)學(xué)員們,“只要你想畫,你就可以畫”,而這位學(xué)員也開始利用導(dǎo)師的要領(lǐng)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作,用適合本身的方法來報(bào)告這段故事,也讓更多的人相識到北京雨燕,存眷情況掩護(hù)。
在此之前蘋果也曾理睬,方針是到2030年供給鏈和產(chǎn)物完全實(shí)現(xiàn)碳中和,這意味著到2030年,每件蘋果產(chǎn)物都將實(shí)現(xiàn)凈零排放。我們等候看到越來越多的人存眷情況掩護(hù),因?yàn)榻柚?a class="key_word">科技的氣力,我們有本領(lǐng)讓地球變得越發(fā)優(yōu)美。
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