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【超星爾雅學(xué)習(xí)通全部課程答案匯總列表】
《超星爾雅》創(chuàng)新思維訓(xùn)練答案：
創(chuàng)新思維訓(xùn)練(中山大學(xué))超星爾雅學(xué)習(xí)通章節(jié)測試答案
什么是創(chuàng)新思維
1【單選題】有人按照衣夾的樣子,用金屬材料制作了一個巨大的“衣夾”,豎立在一座大廈的前面,你認為這是不是一種創(chuàng)新?(D)
A、不是,衣夾是曬衣時用的,放在大廈前面算怎么回事?
B、不是,它僅僅是將衣夾放大了很多倍,算不上創(chuàng)新
C、是的,因為它是藝術(shù)家做的,就是創(chuàng)新
D、是的,因為它與眾不同,而且頗具視覺沖擊力,有欣賞價值
2【單選題】下面關(guān)于創(chuàng)新的描述中,哪一個是正確的?(C)
A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個全新的事物
B、創(chuàng)新必須在擁有豐富知識的基礎(chǔ)上才能進行
C、將兩件平常的事物進行重組也可能是一種創(chuàng)新
D、創(chuàng)造出來的東西必須有實用價值才算真正的創(chuàng)新
3【判斷題】艾伯特·詹奧吉認為：發(fā)明就是和別人看同樣的東西卻能想出不同的事情。(√)
4【判斷題】中小學(xué)生主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,無需培養(yǎng)創(chuàng)新思維,只有大學(xué)生甚至研究生才需要進行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。(X)
5【判斷題】創(chuàng)新思維只是少數(shù)尖端人才有需要,對大多數(shù)普通人來說并不需要。(X)
6【判斷題】人人都有創(chuàng)造力,只不過有些人沒有表現(xiàn)出來,有些人表現(xiàn)出來了而已。(√)
2.1 心智模式與心智枷鎖(上)
1【單選題】妨礙我們創(chuàng)新思維的最根本原因是(C)。
A、知識儲備量不足
B、心智模式
C、定勢思維
D、客觀環(huán)境
2【單選題】美國創(chuàng)造協(xié)會會標體現(xiàn)了(D)。
A、線性思維
B、邏輯思維
C、定勢思維
D、越界思維
3【單選題】要想成為有創(chuàng)造力的人,最關(guān)鍵的是(D)。
A、打好知識基礎(chǔ)
B、發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以彌補
C、提高邏輯思維能力
D、突破定勢思維
4【判斷題】內(nèi)行的創(chuàng)造力一定強于外行。(X)
5【判斷題】因為心智模式會妨礙我們的創(chuàng)新思維，所以心智模式應(yīng)該摒棄。(X)
心智模式與心智枷鎖(下)
1【單選題】有人說“學(xué)校扼殺創(chuàng)造力”,主要是指學(xué)校教育(D)。
A、強調(diào)統(tǒng)一化培養(yǎng)目標和標準化評價體系,壓縮學(xué)生個性化發(fā)展空間
B、教學(xué)內(nèi)容緊緊圍繞教材與大綱,讓學(xué)生思維和眼界受限,容易產(chǎn)生權(quán)威型心智模式 創(chuàng)新思維訓(xùn)練答案http://ln6487g.cnhttp://ln6487g.cn/news/youxipingce/187530.html
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